Εγγραφές μαθητών/τριών στην Α Τάξη του Δημοτικού Σχολείου για το σχολικό έτος 2025-26

Α Τάξη: Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Κύκλος "Δημιουργώ & Καινοτομώ"

 Φτάνοντας προς το τέλος της σχολικής χρονιάς, οι μαθητές σκέφτηκαν να μας ταξιδέψουν σε διάφορα μέρη του κόσμου παρουσιάζοντας μας μερικά από τα πιο αξιοθαύμαστα μνημεία. Κατά την υλοποίηση του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων της ενότητας "Δημιουργώ και Καινοτομώ" οι μαθητές κατασκεύασαν μια μακέτα με διάφορα υλικά στην οποία παρουσιάζονται μερικά από τα πιο δημοφιλή μνημεία. Συγχαρητήρια!  

Α Τάξη: Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Κύκλος "Φροντίζω το Περιβάλλον"

Η Άνοιξη μπήκε και οι μικροί μας μαθητές και μαθήτριες ξεκίνησαν να καλλιεργούν τα δικά τους φυτά. Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, τα παιδιά της Α' Τάξης μαθαίνουν για τα βασικά μέρη του φυτού, για τις ανάγκες τους αλλά και τους τρόπους με τους οποίους μπορούμε να τα καλλιεργήσουμε.

Α Τάξη: Το έθιμο της "Χελιδόνας" στο Λαογραφικό Μουσείο Καμαρίου

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α Τάξης αποχαιρέτησαν τον μήνα Μάρτιο με το έθιμο της "Χελιδόνας" στο Λαογραφικό Μουσείο Καμαρίου. 

Ευχαριστούμε την κυρία Ελίνα Μενούνου, Αντιδήμαρχο Κοινωνικής Πολιτικής – Πολιτισμού – Παιδείας & Αθλητισμού του Δήμου Ξυλοκάστρου - Ευρωστίνης, που με τη βοήθειά της, το Μουσείο "ζωντάνεψε" από τη χαρά και τις δημιουργίες των παιδιών!

Εγγραφές στην Α' Τάξη Δημοτικού

Α Τάξη: Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2021-2022

Ζω Καλύτερα - Ευ Ζην: Οδική Ασφάλεια

«Κυκλοφορώ και νοιάζομαι»

Σκοπός του εργαστηρίου ήταν να βοηθήσει τα παιδιά να αναγνωρίσουν τους τρόπους μετακίνησης της οικογένειάς τους, να μάθουν να επιλέγουν σωστά τον τρόπο μετακίνησης, να μάθουν να αναγνωρίζουν και να ταξινομούν τα μέσα μεταφοράς, με επίκεντρο το ποδήλατο, και να αντιληφθούν, όσο δυνατόν καλύτερα, τον τρόπο που οι μετακινήσεις επηρεάζουν τις ζωές μας και το περιβάλλον.

Φροντίζω το Περιβάλλον: Οικολογία – Παγκόσμια και Τοπική Πολιτιστική Κληρονομιά

«Η φίλη μας η θάλασσα και ο Κορινθιακός μας»

Στόχος του προγράμματος ήταν να αναδείξει την αλληλεπίδραση μεταξύ ανθρώπου και θάλασσας, να ενισχύσει τη γνώση για τη θάλασσα και να ενθαρρύνει τους μαθητές και τις μαθήτριες να αναλάβουν ενεργό ρόλο στην προστασία τόσο της θάλασσας όσο και του περιβάλλοντος.

Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ - Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη - Ανθρώπινα Δικαιώματα

«Τα δικαιώματα του παιδιού»

Στόχος του εργαστηρίου ήταν να γνωρίζουν τα παιδιά τα δικαιώματά τους και να αναπτύξουν την κοινωνική συναίσθηση και την υπευθυνότητα, αναγνωρίζοντας ότι δεν είναι δεδομένα τα δικαιώματα όλων των παιδιών του κόσμου.

 

Δημιουργώ & Καινοτομώ - Δημιουργική Σκέψη & Πρωτοβουλία

«Ο κύκλος του νερού και οι μικροί επιστήμονες»

Στόχος του εργαστηρίου ήταν οι μαθητές να αναγνωρίζουν τη σημασία του νερού στη ζωή μας, να πειραματιστούν, να καταλάβουν ότι δεν είναι άφθονο και να αντιληφθούν τον τρόπο που ανακυκλώνεται με φυσικό τρόπο.

Α Τάξη: Στεφάνια για τη γιορτή της μητέρας!

Με τους μαθητές και τις μαθήτριες της Α Τάξης δημιουργήσαμε όμορφα στεφάνια με μηνύματα για τη γιορτή της μητέρας στο TuxPaint. 

Εγγραφή μαθητών στην Α' Τάξη του Δημοτικού Σχολείου

Α-Γ Τάξεις: Η μεγάλη απόφαση του @Παπάκη

Ο @Παπάκης είναι ένα μικρό και ευαίσθητο παπάκι που θα μας ταξιδέψει με την ιστορία του. Μέσα από την περιπέτειά του "Η μεγάλη απόφαση του @Παπάκη" που πραγματεύεται τα συναισθήματα των παιδιών στο διαδίκτυο, θα δούμε πόσο εύκολα μπορεί κάτι το οποίο εμείς θεωρούμε αστείο, τελικά να πληγώσει τους φίλους μας.

Διαβάζουμε την ιστορία εδώ: https://saferinternet4kids.gr/digiduck

Στη συνέχεια, απαντάμε στις ερωτήσεις του Φύλλου Εργασίας.

Η μεγάλη απόφαση του Παπάκη, an interactive worksheet by PenelopeMarkellou
liveworksheets.com

Εναλλακτικά, μπορείτε να γυρίσετε τον τροχό που ετοίμασε η εκπαιδευτικός Πληροφορικής κυρία Κωνσταντίνα Κουτσοδήμου στον σύνδεσμο εδώ: 

https://wheelofnames.com/6xw-w67?fbclid=IwAR1BjJqa1SFwqXQ1gAhFNB1BJRdfQPkYQQJQ-k6R6f8VZTH1r-VVDd3HxKs

και να απαντήσετε σε όποια ερώτηση σας τύχει σε σχέση με την ιστορία! 

Στο τέλος, ζωγραφίζουμε τον @Παπάκη και τους φίλους του, "κατεβάζοντας" το χρωμοβιβλιαράκι με τα ζωάκια.

Οι ζωγραφιές των μαθητών και των μαθητριών από την Α, τη Β και τη Γ Τάξη φαίνονται στο επόμενο κολλάζ! 

Α Τάξη: Κάρτα με ευχές

Εμείς, οι μαθήτριες και οι μαθητές της Α Τάξης του Σχολείου, στέλνουμε τις καλύτερες ευχές μας με την κάρτα που δημιουργήσαμε συνεργατικά στην online εφαρμογή ABCya.com!

Α Τάξη: Επαυξημένη Πραγματικότητα & Quiver

Η Επαυξημένη Πραγματικότητα (Ε.Π. - Augmented Reality) είναι μια τεχνολογία που έχει σαν στόχο τον εμπλουτισμό του φυσικού κόσμου με ψηφιακές πληροφορίες και ψηφιακά αντικείμενα. Το αποτέλεσμα είναι τα ψηφιακά αντικείμενα να δίνουν την εντύπωση ότι συνυπάρχουν με τον πραγματικό κόσμο.

Τελευταία η Ε.Π. βρίσκει εφαρμογή και στην εκπαιδευτική διαδικασία με σημαντικά παιδαγωγικά οφέλη. Συγκεκριμένα, χρησιμοποιώντας έξυπνες κινητές συσκευές π.χ. tablets και smart phones σε συνδυασμό με το δίκτυο και τις τηλεπικοινωνίες μπορεί να οδηγήσει στην παιγνιώδη μάθηση και σε έννοιες όπως "κινητή μάθηση" ή "μάθηση χωρίς όρια".

Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να αναζητήσετε στην ακόλουθη διεύθυνση: https://edtech.gr/

Στο πλαίσιο του μαθήματος "Πληροφορική" χρησιμοποιήσαμε την εφαρμογή Ε.Π. Quiver (http://www.quivervision.com/).

Τα βήματα που ακολουθήσαμε είναι τα εξής:

• Εγκαθιστούμε την εφαρμογή στην κινητή συσκευή μας π.χ. tablet.
• Κατεβάζουμε τα σχέδια που μας αρέσουν από αυτά που διαθέτει το Quiver (Προσέξτε: επιλέγουμε τα δωρεάν!).
• Με κέφι, φαντασία και χρώματα ζωγραφίζουμε το σχέδιο μας.
• Ανοίγουμε την εφαρμογή στη συσκευή μας.
• Περνάμε τη συσκευή μας πάνω από τη ζωγραφιά μας.
• Η ζωγραφιά μας ζωντανεύει με τον τρόπο που τη χρωματίσαμε και τα αντικείμενα αλληλεπιδρούν μαζί μας απλώς αγγίζοντας την οθόνη της συσκευής μας!

Με τις μαθήτριες και τους μαθητές της Α Τάξης ζωγραφίσαμε και "ζωντανέψαμε" τον μπασκετμπολίστα που "κατεβάσαμε" από εδώ:

http://www.quivervision.com/coloring-packs/#michael-bonner-embrace-it

Το αποτέλεσμα της δουλειάς μας παρουσιάζεται στο ακόλουθο βίντεο.

Α Τάξη: Beebot

Μαθαίνουμε να κινούμε τη μελισσούλα Beebot πάνω στο ταμπλό. Στόχος μας είναι να φτάσουμε στα λουλουδάκια! Η δραστηριότητα εντάσσεται στην EU Code Week και στην εκδήλωση του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ξυλοκάστρου με τίτλο "Let's Code, Play & Fun".

URL Εκδήλωσης: https://codeweek.eu/view/237191/lets-code-play-fun