Χορηγία από το 5ο Φεστιβάλ Ρομποτικής & Ευφυών Συστημάτων του Δήμου Καλαμάτας

Παραλάβαμε τη χορηγία του 5ου Φεστιβάλ Ρομποτικής & Ευφυών Συστημάτων για το 2ο Δημοτικό Σχολείο Ξυλοκάστρου, που περιλαμβάνει ένα κιτ Arduino μαζί με αισθητήρες και αποτελεί μια σημαντική ενίσχυση για την εκπαιδευτική διαδικασία στον τομέα της Πληροφορικής και της Ρομποτικής. 

Μέσα από το υλικό αυτό δίνεται η δυνατότητα στους μαθητές/τριες να έρθουν σε επαφή με σύγχρονες τεχνολογίες, να πειραματιστούν με ηλεκτρονικά κυκλώματα και να αναπτύξουν δεξιότητες προγραμματισμού και επίλυσης προβλημάτων.

Η αξιοποίηση του κιτ επιτρέπει την υλοποίηση δημιουργικών δραστηριοτήτων και έργων, όπως κατασκευές αυτοματισμών και απλών ρομποτικών εφαρμογών, ενισχύοντας τη βιωματική μάθηση και τη συνεργασία. Παράλληλα, καλλιεργείται η κριτική σκέψη, η καινοτομία και το ενδιαφέρον των μαθητών/τριών για τα πεδία STEM.

Η συγκεκριμένη χορηγία συμβάλλει ουσιαστικά στην αναβάθμιση του σχολικού εξοπλισμού και δημιουργεί νέες ευκαιρίες για ενεργή συμμετοχή των μαθητών/τριών σε δράσεις, όπως εργαστήρια και διαγωνισμούς ρομποτικής, ενισχύοντας τη σύνδεση της εκπαίδευσης με τις σύγχρονες τεχνολογικές εξελίξεις.

Χορηγία εξοπλισμού ρομποτικής από το "Φεστιβάλ Ρομποτικής και Ευφυών Συστημάτων του Δήμου Καλαμάτας"

Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις ευχαριστίες μας προς το "Φεστιβάλ Ρομποτικής και Ευφυών Συστημάτων του Δήμου Καλαμάτας" για τη γενναιόδωρη προσφορά του στο 2ο Δημοτικό Σχολείο Ξυλοκάστρου, και τη χορηγία των εκπαιδευτικών κιτ:

• Micro:bit Smart Home Kit
• Smart Home Material Pack
• Classroom Smart Home Kit
• Classroom Smart Air Purifier Kit
• Classroom Smart Pet Feeder Kit

Ο σύγχρονος αυτός εξοπλισμός θα αξιοποιηθεί στο μάθημα των Τ.Π.Ε. και στο Εργαστήριο Πληροφορικής του Σχολείου μας, καθώς και σε δράσεις STEM και Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, ενισχύοντας τη δημιουργικότητα, την εφευρετικότητα και τη διάθεση για πειραματισμό των μαθητών και των μαθητριών μας. Μέσα από βιωματικές και παιγνιώδεις δραστηριότητες, τα παιδιά θα έρθουν σε επαφή με τον προγραμματισμό, την τεχνολογία και τις εφαρμογές της στην καθημερινή ζωή.

Προμήθεια εξοπλισμού ρομποτικής και STEM για την εκπαίδευση

Έφτασε στο Εργαστήριο Πληροφορικής του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ξυλοκάστρου εξοπλισμός ρομποτικής και STEM. 

Ο εξοπλισμός περιλαμβάνει:

• 8 κιτ S1 STEM Polytech - ARD:icon Προγραμματισμός.
• 8 κιτ R3 STEM Polytech - KC9+ Ρομποτική.  
• 7 micro:bit.
• 7 micro:bit TPBot.
• 7 TPBot Science and Technology Pack.

Ο εξοπλισμός θα αξιοποιηθεί από τους μαθητές και τις μαθήτριες του Σχολείου με στόχο να αναπτύξουν δεξιότητες προγραμματισμού, επίλυσης προβλημάτων και κριτικής σκέψης μέσω δημιουργικών και διασκεδαστικών δραστηριοτήτων.

Στο πλαίσιο αυτό, οι μαθητές/τριες θα εισαχθούν στις βασικές αρχές του προγραμματισμού και της μηχανικής, δημιουργώντας διαδραστικές κατασκευές. Το κιτ S1 STEM Polytech - ARD:icon προσφέρει τη δυνατότητα κατανόησης ηλεκτρονικών κυκλωμάτων και απλών μηχανισμών, ενώ επιτρέπει τη σύνθεση εκπαιδευτικών project που ενισχύουν τη δημιουργικότητά τους.

Επίσης, οι μαθητές/τριες θα ασχοληθούν με την κατασκευή και τον προγραμματισμό ρομποτικών μοντέλων με τη χρήση του κιτ R3 STEM Polytech - KC9+, όπου θα μάθουν να χρησιμοποιούν αισθητήρες και κινητήρες για την υλοποίηση αυτόνομων ρομπότ. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, θα κατανοήσουν την εφαρμογή των ρομποτικών τεχνολογιών στην καθημερινή ζωή και σε άλλους τομείς, όπως η βιομηχανία και οι υπηρεσίες.

Παράλληλα, θα πειραματιστούν με την προγραμματιζόμενη πλακέτα micro:bit, κατανοώντας πώς να δίνουν απλές εντολές και να εκτελούν κώδικα σε πραγματικό χρόνο. Ο συνδυασμός με τον TPBot και το TPBot Science and Technology Pack θα επιτρέψει στα παιδιά να εφαρμόσουν πρακτικά τις γνώσεις τους, εξερευνώντας έννοιες φυσικής, τεχνολογίας και προγραμματισμού μέσω διασκεδαστικών πειραμάτων, όπως η κίνηση και η αντίδραση σε περιβαλλοντικά ερεθίσματα.

Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες, οι μαθητές/τριες θα αναπτύξουν βασικές δεξιότητες STEM, αποκτώντας εμπειρίες που προάγουν τη συνεργατικότητα, τη δημιουργικότητα και την εφευρετικότητα, ενώ προετοιμάζονται για τις μελλοντικές προκλήσεις της τεχνολογικής εκπαίδευσης.

Ευχαριστήριο

Ευχαριστούμε την UNILEVER HELLAS Α.Ε. για τη χορηγία της σε καθαριστικά είδη, απαραίτητα για τη λειτουργία της σχολικής μονάδας μας. Ελπίζουμε να συνεχιστεί η προσφορά της και στο μέλλον.

Χορηγία ρομπότ Edison από τη Δράση eTwinning "STEM 3.0"

Το Εργαστήριο Πληροφορικής του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ξυλοκάστρου εμπλουτίστηκε με ένα νέο ρομποτάκι, ένα Edison, χορηγία της Δράσης eTwinning "STEM 3.0" και "Innovation Awarded Schools".

Το Edison είναι ένα ρομπότ δαπέδου, μικρό σε διαστάσεις αλλά ανθεκτικό και εντυπωσιακό σε λειτουργίες. Αποτελεί μια σχετικά οικονομική λύση εκπαιδευτικής ρομποτικής, μπορεί εύκολα να προγραμματισθεί αλλά και να επεκταθεί αφού είναι συμβατό με τα τουβλάκια Lego. 

Επίσης, μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε δραστηριότητες STEM (Science, Technology, Engineering & Mathematics) και στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων. 

Ανυπομονούμε να μάθουμε να το χρησιμοποιούμε και να το προγραμματίζουμε!

Χορηγία πλακέτας micro:bit από την Cosmote & τη WRO Hellas

Το Εργαστήριο Πληροφορικής του Σχολείου μας εμπλουτίστηκε με ένα νέο κιτ εκπαιδευτικής ρομποτικής και συγκεκριμένα μια πλακέτα micro:bit, χορηγία της εταιρίας Cosmote και της WRO Hellas. 

Το micro:bit είναι μια μικρή σε μέγεθος και διαστάσεις αλλά ισχυρή πλακέτα, η οποία δημιουργήθηκε από το BBC και μπορεί να προγραμματιστεί από έναν ηλεκτρονικό υπολογιστή. Περιλαμβάνει έναν μικροελεγκτή, αισθητήρες, κουμπιά, μια μικρή οθόνη που αποτελείται από ένα τετράγωνο 5 Χ 5 (συνολικά 25) LED και άλλες δυνατότητες εισόδου/εξόδου που όταν προγραμματιστούν κατάλληλα, επιτρέπουν την αλληλεπίδραση με εμάς και τον φυσικό κόσμο. Tροφοδοτείται από 2 μπαταρίες ΑΑΑ ή από το καλώδιο USB αν το συνδέσουμε με τον υπολογιστή μας ή το tablet ή το κινητό. 

Το micro:bit μπορεί να προγραμματιστεί μέσω: 

• Microsoft Block Editor (https://makecode.microbit.org/), 
• Scratch (https://scratch.mit.edu/), 
• Mind+ (http://mindplus.cc/download-en.html), 
• Python, κλπ. 

Το πρόγραμμα, δηλαδή οι οδηγίες που δίνουμε στο micro:bit, είναι γραμμένο σε κώδικα, μια γλώσσα που μπορούμε να καταλάβουμε τόσο εμείς όσο και ο υπολογιστής. Το πρόγραμμα μεταφέρεται από τον υπολογιστή στη μνήμη flash του micro:bit μέσω του USB καλωδίου. Τότε αναβοσβήνει ένα κίτρινο φωτάκι LED στο πίσω μέρος της πλακέτας που δείχνει ότι το πρόγραμμα αντιγράφεται. Όταν αυτό σβήσει, τότε πλέον μπορούμε να το "τρέξουμε".

Η έκδοση που έχουμε στο Εργαστήριο είναι το micro:bit v2. Η πλακέτα αυτή μπορεί να ανιχνεύσει την κίνηση σε 3 άξονες οπότε μπορούμε να το χρησιμοποιήσουμε σε διάφορες εφαρμογές π.χ. ως χειριστήριο. Επιπλέον, έχει τη δυνατότητα να αντιλαμβάνεται τις αλλαγές στη θερμοκρασία και το επίπεδο φωτός. Αυτά τα δεδομένα μπορούμε να τα εμφανίσουμε στον πίνακα LED (matrix) και να τα χρησιμοποιήσουμε για να ενεργοποιήσουμε διάφορα modules και συμβάντα π.χ. η ενεργοποίηση ενός ανεμιστήρα. Η νέα έκδοση περιλαμβάνει και μικρόφωνο, το οποίο μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την παρακολούθηση του περιβάλλοντος ήχου, ενώ από το ενσωματωμένο ηχείο μπορούμε να αναπαράγουμε αρχεία ήχου.

Πολύ σημαντική είναι και η κοινότητα του micro:bit μέσω της οποίας μπορούμε να βρούμε χρήσιμα tutorials, βίντεο, παραδείγματα και άλλο σχετικό εκπαιδευτικό υλικό (https://microbit.org/). 

Ακολουθεί η ευχαριστήρια επιστολή του Σχολείου μας. 

Χορηγία κιτ εκπαιδευτικής ρομποτικής LEGO Education WeDo 2.0 στο σχολείο μας

Το 2ο Δημοτικό Σχολείο Ξυλοκάστρου ευχαριστεί την εταιρεία COSMOTE και τον Οργανισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής και Επιστήμης WRO Hellas για τη χορηγία του κιτ Εκπαιδευτικής Ρομποτικής LEGO Education WeDo 2.0.

Το εκπαιδευτικό πακέτο που παραλάβαμε θα αξιοποιηθεί από την κοινότητα του σχολείου μας στο πλαίσιο της συμμετοχής μας στους διαγωνισμούς εκπαιδευτικής ρομποτικής που διοργανώνονται από τον Οργανισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής και Επιστήμης WRO Hellas για τα σχολικά έτη 2019-2020 και 2020-2021 κατ’ ελάχιστον.

Παράλληλα, θα επιδιωχθεί η εισαγωγή της μεθοδολογίας STEM και της εκπαιδευτικής ρομποτικής στην ευρύτερη σχολική κοινότητα προκειμένου να πραγματοποιηθεί η σύνδεση της θεωρητικής γνώσης με την πρακτική εφαρμογή και να φέρει τους μαθητές και τις μαθήτριες μας πιο κοντά στις ανάγκες τις σύγχρονης κοινωνίας.

Θεωρούμε ότι μέσα από αυτή τη διαδικασία θα τους δοθεί η δυνατότητα να αποκτήσουν νέες γνώσεις και δεξιότητες, να εμπλακούν σε βιωματικές, ενεργητικές και συνεργατικές δραστηριότητες και κυρίως να ζήσουν ενδιαφέρουσες και διασκεδαστικές εμπειρίες.